Lorient Agglomération et Blavet, Bellevue, Océan communauté portent des ambitions en faveur de l’amélioration de la santé des habitants et de la réduction des inégalités sociales et territoriales de santé. Dans la perspective de structurer une politique de santé publique au plus près des besoins des habitants, les deux EPCI, en lien étroit avec l’Agence Régionale de Santé, ont souhaité engager une démarche de Contrat Local de Santé (CLS). Son approbation est prévue pour la fin du 1er trimestre 2025.

Le CLS doit poursuivre les objectifs suivants :

• La réduction de la mortalité prématurée évitable par la structuration d’une offre locale en prévention et promotion de la santé ;
• Le développement d’organisations locales sanitaires et médico-sociales favorisant la fluidité des parcours et l’accès aux soins de tous ;
• Un meilleur accès à la santé des populations vulnérables.

En lien avec le maître d’apprentissage et sous sa supervision, l’apprenti viendra renforcer l’équipe en charge du projet.

Missions principales et activités :

• Soutien à l’équipe dans l’organisation et l’animation des groupes de travail thématiques avec les acteurs du sanitaire, du social et du médico-social (préparation de réunions, rédaction de compte-rendu, méthodologie d’animation, création d’outils…) ;
• Participation aux différentes instances du CLS (comité de pilotage, groupe projet, groupes de travail, rencontres partenariales, etc.) et appui au développement de la démarche partenariale ;
• Contribution à l’élaboration et à l’écriture des fiches actions du CLS ;
• Veille sur la « santé » pour recenser des actions inspirantes et innovantes en fonction des enjeux ciblés (ex : santé mentale, isolement, etc.) ;
• Participation active à la mise en œuvre et au suivi de certaines actions du CLS (thématique à préciser conjointement) ;
• Reporting régulier sur l’avancement des travaux.

• Master 2 en pilotage des politiques et actions en santé publique, promotion de la santé et prévention 
• Connaissance des enjeux et des politiques de santé publique ;
  Appétence pour le travail partenarial ;
  Capacités d’adaptation et d’initiative ;
• Compétences rédactionnelles et esprit de synthèse ;
  Sens de l'organisation et du travail en équipe ;
• Maîtrise des outils bureautiques.